关于开展职业能力评价试点工作的通知

全国各有关单位：

为贯彻落实中共中央办公厅、国务院办公厅《关于深化现代职业教育体系建设的改革意见》精神， 将充分发挥行业组织优势，积极开展职业能力评价工作，拓宽行业人才职业能力成长通道，满足行业、企业、大专院校对人才评价工作的需求，加强技能人才培养，服务新质生产力提升，为行业高质量发展注入强大动力。为此，2024年 特开展职业能力评价试点工作，具体内容通知如下：

一、职业能力评价范围、等级与结果

（一）能力评价职业范围：仪器仪表制造工、阀门装配调试工、无损检测员、计量员、服务机器人应用技术员等(详见附件1)。

（二）按照国家职业分类大典（2022版）职业定义，能力评价不限于以下内容：使用工具、机械设备、检测装备和工艺装备，进行仪器仪表产品及零部件或自动化控制系统加工生产、组合装配、调试检测的人员；在家用服务、医疗服务和公共服务等领域，从事服务机器人的集成、实施、优化、维护和管理的人员；使用机械设备、工装器具和工具，装配和调试控制流体的手动、电动、液动、气动等各类阀门的人员；使用超声波、射线、磁粉、渗透、涡流等无损检测仪器设备，对材料、构件、零部件、设备、建筑设施等进行非破坏性检测及判定的人员等。

（三）参照相关职业国家职业标准，能力评价等级一般分为：五级/初级、四级/中级、三级/高级、二级/技师、一级/高级技师。

（四）经培训、考核合格的人员，由 颁发职业能力评价证书和培训合格证书。证书可在学会网站查询，该证书可以作为相关能力的评价依据。

二、申报职业能力评价分中心基本条件

（一）具备相关资质证明、诚信证明、行业影响力、与申请专业的匹配性；

（二）具备承担培训要求的场地、仪器和设备；

（三）具备专门的机构和专职人员分管培训工作；

（四）具备进行培训的完整工作方案；

（五）具备开展培训的师资力量(每个职业2名及以上教师)；

（六）具备符合要求的评价人员(每个职业3人及以上)；

（七）具备相应的管理制度。

分中心申报材料清单及对应说明详见附件3。

三、相关要求

（一）开展职业能力评价工作是国家推进职业能力建设的重要内容，是加强人才培养的重要形式。 将发挥仪器仪表行业组织的优势，积极与有关单位进行合作，共同开展职业能力评价工作。

（二）职业能力评价是一项要求规范、评价程序严格的工作，需要各分中心具有与之相适应的办学条件和实操设施。符合办学条件并计划开展相关工作的单位，请按要求填报《 职业能力评价分中心申报表》（附件2），经学会组织考察、评审、论证、择优选择后，方可成为首批试点分中心开展相关工作。

（三） 将根据社会发展需要对职业能力评价范围进行适当调整，欢迎有条件的单位共同开拓新领域，开展相关培训、评价工作。

（四）请有意向并符合条件的单位积极申请试点，将分中心申请表(盖章版)发送到指定邮箱。

四、联系人及联系方式

职业能力发展部（职业能力评价中心）

联系人及电话：孙晨13520934232 张迎春13801210425

邮箱：zycenter@cis.org.cn

网址：zycenter.cis.org.cn

附件：

1. 职业能力评价范围

2. 职业能力评价分中心申请表

3.申报材料清单及说明

2024年4月17日